ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE 2

Con ayuda de un programa llamado CMAP TOOLS puedes diseñar excelente mapas conceptuales
aportando claro, mucha de tu creatividad y capacidad de análisis y síntesis.

ESTRATEGIA DE LECTURA

Este es un ejemplo de cómo a partir de una lectura en formato PDF podemos diseñar una estrategia de aprendizaje, que no es otra que subrayar las ideas importantes y usar la herramientas que nos proporciona ADOBE ACROBAT para insertar notas de acuerdo a lo que vayamos entendiendo o las dudas que nos vayan surgiendo conforme avanzamos en la lectura del texto. Realmente bastante funcional y eficiente.

PROYECTO COLABORATIVO (REFRANES)

BLOG Proyecto Colaborativo Refranes

 ENLACE  :   http://proyectocolaborativorefranes.blogspot.mx/

Asignatura: Español

Bloque 1

Ámbito: Literatura

Práctica social del lenguaje:
Analizar refranes

Propósito: 
Que los alumnos participen eficientemente en  situaciones de comunicación oral, identifiquen, analicen y disfruten textos de diversos géneros literarios.

Producciones para el desarrollo del proyecto:

• Discusión acerca del uso y significado de los refranes por FACEBOOK.

• Lectura en voz alta de refranes.

• Esquema realizado en word o power point sobre las características de los refranes. Deberá ser elaborado en equipo y compartido en este blog.

• Argumentación que justifique la utilidad de los refranes escrita en word, elaborada en equipo.Compartida en el aula de clases.

• Elaboración de un video en el que los alumnos, organizados en equipo, elijan un refrán y luego actúen la interpretación que en equipo le dieron. Dicho video deberá ser subido en este blog. Pueden usar MOVIE MAKER o VIVA VIDEO en su realización. 

MICRO SITIO WEB ESC. PRIM. VILLASEÑOR

Buscamos con ésta página dar a conocer una parte de lo que somos, de lo que hacemos y la manera en la que contribuimos en nuestra institución y al mismo tiempo proyectar a nuestros lectores la importancia de no dejar de lado las TIC en el sendero del conocimiento y en el camino de nuestra vida académica.

Consulta el enlace:

 ESC. PRIMARIA VILLASEÑOR

Vivimos con Internet

Reflexionemos un momento sobre la importancia que han adquirido en la actualidad las TIC, sobre todo desde la necesidad que tienen los docentes de informarse y formarse en éstas, dados los cambios acelerados que estamos viviendo en una sociedad que avanza a pasos gigantescos en el terreno de las nuevas tecnologías.

Las TIC como elemento clave en la educación del siglo XXI

Las tecnologías de la información y comunicación han devenido en una de las estrategias más efectivas, que no solo coadyuvan, sino que también permiten potenciar el aprendizaje significativo de los alumnos. Mucho de ello se debe a que, sin duda,  resultan  atractivas para los estudiantes de diversos grados académicos.

Frente a estas tecnologías los estudiantes no se sienten limitados, sino liberados, es como si frente a ellos se abriera un abanico de oportunidades a partir del cual pueden encontrar medios diversos para llegar al objetivo inmediato que es el aprendizaje.

A medida que se adentran en nuevas formas de aprender, de conocer, de acercarse al conocimiento van siendo capaces de crear sus propias estrategias y mecanismos para enfrentar con determinación diversos cuestionamientos, exámenes, pruebas. Es entonces que devienen en alumnos más resueltos, más creativos, con mayor iniciativa.